2024/12/17 不應遺忘十年文革浩劫的教訓

    上世紀造成「中國大陸」全面大倒退的文化大革命，在毛澤東「造反有理」的許可下，扶植紅衛兵進行「破四舊、立四新」批鬥的急先鋒，並獲毛澤東在天安門接見的重要人物宋彬彬，最近傳出病逝消息，儘管她於晚年至臨終前，表達自己在文革期間的錯誤犯行，尤其迫使中學副校長卞仲耘含憤而死的罪孽，公開表示懺悔，但十年文革造成的禍害，至今仍是許多難以估算的受害人與其家屬心中永遠的痛，也使中華優良文化遭到嚴重破壞，幾近蕩然無存的地步。

    宋彬彬是中國共產黨的重要成員，中共建政上將宋任窮之女，堪稱是是中共的「紅二代」，文革期間就讀北京師範大學女附中，已是紅衛兵領袖，1966年「紅八月」率領女紅衛兵逼死北師大女附中副校長卞仲耘，也是文化大革命運動第一位遭迫害而死的教育工作者，宋彬彬因帶頭幹下這起背師叛道的犯行，受到毛澤東賞識並頒「紅衛兵」袖章而一夕成名，從此改名為宋要武，成為毛澤東鞏固政權地位，打擊異己，以達成橫掃一切牛鬼蛇神剝削階級的打手，從其「用鮮血和生命保衛黨中央、保衛毛主席」的標語口號，就可看出紅衛兵儼然是毛澤東在文革期間的御用錦衣衛。

    至於紅衛兵何以會成為文革的凶狠打手？主要是毛澤東推動實施「社會主義建設總路線」、「農工業生產大躍進」與「人民公社」的所謂「三面紅旗」，徹底挫敗導致數千萬人在3年大饑荒中死亡，毛澤東自我檢討後退居二線，但留任中國共產黨中央委員會主席，保留他作為最高領導人的政治地位。

    為鞏固政權領導地位與防止資本主義復辟，消除共產黨和政府中的修正主義以及腐敗、特權等現象，毛澤東即在1966年5月16日起發動為期十年的「文化大革命」，以「反蘇修、反美帝」為口號，以革命的名義批判以國家主席劉少奇、中央書記處負責人鄧小平為代表的「走資派」，而紅衛兵就是其重回中共黨核心的鐵衛。

    毛澤東認為青年學生充滿熱情活力，曾私下告訴他的醫生李志綏說：「紅衛兵天真無知、容易操弄，而且很好鬥，而且很好鬥；最重要的是，他們渴望冒險與行動，要靠這些娃娃們造反、來革命，否則打不倒這些牛鬼蛇神！」

    於是他寫了一張便籤給清華大學附中學生，支持「造反有理」，更在廣播電臺強調大學生、專校生、中學生和小學生一律不受整肅外，並先後在天安門多次接見紅衛兵代表，宋彬彬就是其中的重要領袖。

    在毛澤東給予「起來造反」，傳遞出暴力政治符號的指明方向後，宋彬彬遂將名字改為「要武」！尤其在江青告訴大家：「打人沒有什麼了不起嘛！好人打壞人，活該；壞人打好人，好人光榮；好人打好人，是誤會，不打不相識。」以及林彪「大破一切剝削階級的舊思想、舊文化、舊風俗、舊習慣」的兩人煽動下，有了「造反有理」的護身符，並以毛主席的忠心戰士自居，立馬與其他紅衛兵展開腥風血雨的「破四舊、立四新」，瘋狂對「地主、富農、反革命分子、壞分子、右派」的「黑五類」進行鬥爭迫害。從當時「老子英雄兒好漢，老子反動兒混蛋」的順口溜，就可明白紅衛兵「人不痴狂枉少年」，人人想為苦難「中國」，留下歷史定位的心情寫照。

    文革期間，紅衛兵「只要我喜歡，沒有什麼不可以」的批鬥破壞，造成社會巨大混亂和血腥「紅色恐怖」，損毀大量史蹟、建築與古書、古董字畫等珍貴文物外，四處抓人、揪鬥、抄家和告密，禁止信徒宗教生活，強迫僧尼還俗，對文化遺產踐踏、對人身自由侵犯、對私有財產毀滅、視思想意識為異端，不僅造成人心惶惶，也使中華文化與道德崩潰，整體經濟更是受到嚴重影響！

    紅衛兵喊打喊殺，最後仍難逃終結的命運！宋彬彬避居海外，晚年終於良心發現，為年輕犯下的滔天罪行表達公開懺悔，坦承「文革是一場大災難」外，認為「一個國家走向怎樣的未來，很大程度上取決於它如何面對自己的過去」，她「希望所有在文革中做過錯事、傷害過老師同學的人，都能直面自己、反思文革、求得原諒、達成和解」，不要再重蹈錯誤！

    誠如中共建政元老陳雲對毛澤東的評語所言：「開國有功，治國有過，文革有罪。」的確，十年文革對「中國」大陸而言是場災難浩劫，只有成就毛澤東一己政治利益，紅衛兵只是老毛奪權、固權，搞個人崇拜的利用工具，達成目的後，用完即丟，便消失在歷史的灰燼裡。

    「歷史錯誤或許可以原諒，但歷史真相絕對不能遺忘！」從宋彬彬之死與臨終前多次祈求原諒，悔恨年少無知加入紅衛兵，帶給「中國」大陸嚴重禍害，即可清楚知道「十年文革、十年浩劫」的悲慘！期望中共當局不應遺忘「文革」的血淚教訓，應承擔罪責向受害人及其家屬致歉，務須作為當代借鏡與後世教材，不應抗拒民主普世價值，早日還權於民，效法臺灣人民當家的民主機制，以及完整保存中華優良文化的寶藏，肯公開透明施政，並能消弭歧見，回復兩岸和諧關係，才是福惠兩岸人民，中華民族偉大復興的「中國夢」才有實現可能。（E）